（一）前置工作坊

        请申报者围绕大会主题自主确定要开设前置工作坊的主题，选题应是当前教师发展领域较为前沿的、值得推广的优秀案例，时长3小时。工作坊的题目和摘要提交成功后，经专家评审通过者将于2026年7月10日下午开设工作坊。请拟申报开设前置工作坊的老师于2026年4月15日24:00前在本次年会征稿网站，填写个人简历和内容摘要并上传。

（二）分会场论坛发言

        发言形式：教学研究报告（30分钟）、工作坊（90分钟）、圆桌会议（60分钟）。

        本次年会将围绕本通知拟定的分会场论坛议题进行发言征集，征集要求见附件1。由学术委员会从提交的发言申请中遴选确定。请拟发言的老师于2026年4月30日24:00前在本次年会网站提交发言申请。

（三）会议论文征集

        本次年会的征稿范围将围绕本通知拟定的分会场论坛议题进行，征稿格式要求见附件2，论文模板见附件3。会议将从提交的论文中经学术委员会遴选分会场教学研究报告，会议结束后将发布电子版会议论文集。请拟投稿的老师于2026年4月30日24:00前在本次年会征稿网站提交论文全文。

（四）理事单位申请

        请拟申请理事单位的高校于2026年4月30日24:00前点击以下链接在线提交申请（已经提交过申请的单位无需再次提交）。

        https://ched.sjtu.edu.cn/portal/presidentunitapply

附件1：会议分会场及论坛形式说明
附件2：论文投稿须知
附件3：论文模板

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